Den pedagogiska inriktning som mest av alla imponerar på mig är Freinet. Han utgår från individen och individens förutsättningar och hittar sätt att bygga vidare, uppmuntra, stärka… Under flera år har Monstessori varit en populär pedagogik och det beror säkert på att den har förenklat barnets utveckling, delat upp i steg, skapat rutmönster, system för inlärning – men samtidigt som man å ena sidan värnar om att barn ska utvecklas i sin egen takt, har man byggt in en stelbent syn på vad barn i olika åldrar klarar. Det här reagerade jag starkt på när Alice var liten eftersom hon inte passade in i Montessoris bild av vad hon skulle vara mogen för – hon låg före.
Men Freinet… åh, jag tycker att hans tankar är toppen. Han tar barn på allvar. Ser dem. Utgår från deras tankar, nyfikenhet och behov. Jag har inte själv haft tillfälle att se hur det fungerar i praktiken på Freinetskolor, så det är möjligt att jag skulle vara mer kritisk om jag fick chansen att besöka en sådan, men om det fungerar som jag tror, så är det toppen!
Om Freinet-pedagogikOm Freinet-pedagogik
